大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生生活的一些技巧英文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学生生活的一些技巧英文的解答，让我们一起看看吧。
六年级学生对英语一窍不通，应该如何学习英语？
六年级的孩子对英语一窍不通，确实是需要好好抓一下了，如果初中之前赶不上进度，那么进入初中以后更难有时间追赶了。
孩子对英语应该是没有什么学习兴趣的，但凡平常能学点，也不至于差到如此地步。小学阶段所学的英语内容虽然不多，但是别的同学学习几年的知识，却让一个没有英语兴趣的人在短时间内去捡起来，难度还是相当大的。家长首先要试着和孩子沟通，让孩子明白学习的意义。马上就要小升初了，孩子英语成绩的不理想，直接会影响到小升初考试。虽然成绩再差，都会有学校上，但是到时候学校很有可能会分快慢班，就会影响到整个初中阶段的学业。
在家长的引导和督促下，孩子有了想要学的心思还不够，还要有专业的老师对孩子进行系统的辅导。总之，想要赶上正常水平，是需要一番努力的。最重要的是先让孩子有想要学的想法，其它都好办。
六年级对英语一窍不通，那都是从开始学习英语就出现了问题，要想在六年级赶上，就得花时间把前面的重点知识补习起来。
1. 单词。小学英语单词都是分为黑体词和白体词，前者需要四会，后者一般让学生认识就可以。所以把3年级开始的四会单词整理出来，平时背起来，毕竟词汇量是学习英语的基础。这是非常枯燥乏味的，很可能今天背了，明天又就忘了，所以最好做一个***安排，每天固定一个量，还得再抽空倒回来复习。
2. 主要句型结构。小学英语课本后面会有一个模块专门讲每个单元的主要句型，也可以上网查找这类资料，个人建议还是网上的比较全一些。这也是需要背的东西，难度当然比单词要大很多，但是小学英语的句型结构还是比较单一的，很多句子前面背了，后面某个单元还会再次遇到的情况挺频繁的。
3. 基础语法和时态，包括四大时态，一般现在时，一般将来时，现在进行时，一般过去时，动词的固定搭配，名词复数，There be句型，等等。这些都是建立在句子熟练之后灌输的，因为在不熟悉句型的情况下，讲这些枯燥的语法和时态，无疑就是在打压孩子的学习积极性。
4. 码字不容易，给个关注吧……
现在在才六年级，英语不好还没事。还有大量的时间学好。
1. 可以先从背单词开始，每天背诵十个单词
2. 背诵课本情景对话或者短文
3. 如果觉得背单词被课文比较枯燥，那么可以看一看外教教学视频，把孩子的学习兴趣提上来。
六年级才开始学英语虽说按照现在的情况来看稍微晚点，但是，也不是说太难以补救，好饭不怕晚，现在开始学，一点儿都不晚，我记得我刚开始学英语的时候也是差不多这个时候，我们那个时候小学还没有英语课呢，也不如现在的条件，起步虽然晚，但照样可以把英语学好，也同样可以达到别人的高度。所以，担心什么，现在开始学就可以了。
而对于一窍不通的人来说或英语零基础的人，如何学习英语呢?
1，现在世面上流行的主流英语入门课程有，牛津，剑桥，新概念，自然拼读等课程，当然也不乏魔耳英语，brown kids之类的课程，他们都有试听课，您都可以去试听一下，再酌情选择适合自己孩子的。
2，我也是英语教育培训行业的从业人士，就我个人看来，把英语基础打好打牢，对于今后的学习是十分有好处的，我也曾经接触过基础特别薄弱的孩子，如果基础没打好，后期对孩子的学习效果，学习兴趣，学习信心都是真的有特别大的影响，特别吃力，所以，英语基础一定要打好。
3，那有的家长可能又会问了，这么些课程，到底选择哪个好呢? 其实，课程内容大同小异，要选择一个比较专业的，口语较好的，能让孩子比较感兴趣的地方持续学习下去，孩子这个小金矿最后一定会挖出金子的，祝您好运，加油！
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不知道这个一窍不通是什么情况。六年级学英语也不算太晚，只要孩子没有抵抗情绪，不要刷题，一步一步走，很快就会学会的。推荐几个步骤：
第一步：字母Abc总是认得的吧。学英语，字母一定要会听读认，这个是基础。
第二步，学音标吧。不学不行啊。不管是哪个版本的英语课本，6年级都已经要教音标了。因为单词已经越来越长，不规则读音越来越多。
第三步：12岁的孩子语文思维已经定型了，可以用拼音的方法教他英语的拼读。强烈不建议标注汉字。
最后，把小学的语法补上。六年级，在上海属于初中的预备课。语法知识增加不多，主要是小学知识的巩固和延伸。比如两个简单句连在一起。六年级孩子一般都能理解。
一个在校大学生应该做些什么来提高自己的能力，和见识？
首先建议好好学习，能保送最好，学习永远是首要的
其次建议根据兴趣多读一些兴趣相关领域的书籍，比如哲学，历史，文学等都可以，对于个人修养和气质提升很有帮助
要多拿证书，不止说是资格证呀啥的，还有优秀学生，三好、优干一类的，可以让你的简历变厚
总之，学习是首要的，但不要死读书
好好学习，考一些证书（英语四六级，计算机二级，驾驶证，普通话证书，教师资格证，会计……依据自己的专业选择吧）；
培养自己的兴趣爱好，如果可以使自己的兴趣爱好成为一项技能，日后可以用得上的话是最好不过的；
可以适当出去找份兼职，可以算是提前适应[_a***_]吧，但不要把***当作自己的主要任务，还是要学习为主，出去***注意安全，不要被骗；
很高兴为你解答这个问题，让我们一起走就这个问题，现在让我们一起探讨一下。
希望以下为大家分享一这个问题对大家有所帮助，我希望我的分享关于这个问题能够帮助到大家，也同时也希望大家能够喜欢我的分享。
我大学空闲时间有很多，课业并不是那么繁重，重要的是如何去管理好自己的时间，去做真正有价值的事儿（什么是有价值？对你自己有所提升，我现在做的就是能够有一天写到我的简历上）。
平时在图书馆读书，不是瞎读书，一定要带有一定的目的性，有所收获，不要举手捧水虽然水流掉了，但是手还是湿的这个例子安慰自己。我所说的收获一定是你能够真切的表达给别人。
在寒暑***，我是***期工度过的，现在想想十分后悔，寒暑***一定要把握好，去学习一项技能或者兴趣爱好。
这既是丰富生活为生活添彩，又是对你本人能力的体现，你肯定有体验到，从小到大，班里有才艺的人都招人喜欢。
以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家，同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
最后在这里，祝大家在新的一年有一个美好的开始，美好的生活，每天开开心心的生活，快快乐乐成长，谢谢！
感觉作为一个平头老百姓，还是知识最可靠。知识改变命运，我深信不疑。参加过招聘会，发现各种英文能力证件，SCI文章，社会实践，学历是应聘必不可少的。作为一个每次裸考六级都差几分的学渣来说，我现在的任务就是毕业之前***学英语考六级，再把手里实验文章写出来发表了。
个人结合自身经历给你以下四点建议：
第一，好好学习专业课，明确自己就业方向与人生目标，根据目标来选择专业深造程度。
第二，多和老师接触，能学到很多东西，更能开阔眼界。不管是自己的专业课老师，还是其他公共课老师，他们的专业深度和眼界甚至从世俗来讲他们的人脉都能让我们学到更多书本上没有的知识。
第三，利用课余时间学习一些自己感兴趣的事和技能，专业证书和一些必备证书有时间能考的就考了，尤其后期想要进国企或者事业单位或者当公务员的，英语四六级、计算机二级、普通话证书等等都是会用到的。趁着大学时光多，必要时候可以报班学习技能，不要心疼几块钱，趁着年轻多往自己身上投资后期学到的技能绝对给你更大的回报。
第四，寒暑***甚至周末能找一个大型公司实习就去实习，一方面增加实习履历，另一方面见识大公司大企业的做事规章方法，绝对能让你学习到很多学校学不到的东西。我的回答完毕，希望能帮到你～
4年级英语跟不上应该怎么办？
如果您是家长发布的这个信息的话，我给您一些建议：
- 小学英语还算基础阶段，教材的内容主要也还是重在简单的对话和听说。在心态上，家长首先不要在情绪上表现出来！要给孩子打气！
因为成人的态度对孩子的人生观、世界观、价值观会产生重要影响。
作为家长，在心态上不能认怂！要慢慢引导孩子认识到这样一个道理：遇到小的挫折和困难，千万不要气馁和放弃，任何的进步都需要一个过程。
- 家长应给予孩子正确的引导。我建议与孩子坐在一起，找出一块时间，耐心温和地与孩子探讨分析跟不上英语的原因。
真诚平和地与孩子交流，会让孩子感觉到安全感。然后，询问孩子在课堂上学习的情况。比如，平时上英语课的感受，集中注意力的时间是多少，对英语的听说读写哪种类型的学习有压力以及有自信……
- 与孩子交流之后，可以尝试与孩子制定学习英语的方案和***，比如调整每天学习英语的时间，重点弥补英语哪方面的知识……
- 如果家长不太确定家庭学习英语***是否合适，建议与学校英语老师沟通与交流，把孩子在英语课堂的情况了解清楚，同时询问英语老师提供一些学习英语的建议，毕竟老师的建议更专业一些！
- 家校达成一致后，建议家长严格执行制定好的方案，为孩子营造良好的家庭学习氛围，与孩子共同成长，这样才能增进家长与孩子的情感，增强孩子的自信心！
希望我的分享能够帮助你！
先要找到问题出在哪里了，然后再想办法解决。
学英语的因素无非就七个：老师、学生本人、家长、学校、教材、环境、方法。
老师就是来帮助学生学习的；学生本人已经很努力的在学习了；家长给予了最大的支持；学校也在做力所能及的工作；教材是教委和专家们定的；环境大家都一样，面对的是汉语环境为主的社会环境；前面六条都没有什么问题（即使有，也都是非根本性的小问题）。那只能是英语教学的方法出了大问题。错误的、或者说不适合自己的方法，是造成学生英语学习众多问题的根源，而其他问题（如成绩、态度）只是表象。*认为孩子小、有的是时间也是错误的。如果用了不适当的方法，花的时间越多，负面效果越叠加、积重难返。
传统的英语学习方法，如我们和家长、学生、老师一道所见，学习的效率和效果都存在很大的问题，以单词为中心，重文轻语，没有听和说的基础，汉语思维强势，考试为大，学生抵触。很难学好英语。
有没有不同于传统方法的英语学习方法呢？不好找，还真有，虽然很少。五步法就是一个。五步法是一个非传统的英语学习方法，它覆盖学习全过程，有类似母语学习经历，并借力汉语汉字相助；它有效地解决了如下问题：
1/英语和英文的学习顺序问题，
2/重文轻言的问题，
3/语法缠斗的问题，
4/死记硬背的问题，
5/环境运用的问题，
到此，以上就是小编对于学生生活的一些技巧英文的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生生活的一些技巧英文的3点解答对大家有用。
