大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生活中的八个技巧知识点的问题，于是小编就整理了1个相关介绍生活中的八个技巧知识点的解答，让我们一起看看吧。
初二学生，怎样正确有效的刷题？
初中考的是广度，而不是深度，所以刷题要有技巧，不要把太多精力浪费在难度很大的题目上。
简单题多做，巩固所学知识。
要想取得好成绩，就要消除“多做难题”的片面思想，因为考试时往往以基础知识题为主，如果你能保证基础知识题、难度适中的题都不失分，那么不管试卷难度多大，你的成绩也会非常稳定。所以，建议平时做题应以简单的基础题为主，以巩固基础知识，然后再适当做些难度较大的题目，提高自己的水平。
有些学生不惜熬夜，也要钻研难题，这样虽然可以挑战一下自己的聪明才智但有些偏执，不值得提倡。难题耗时耗力，根据中考的分数要求，性价比是否核算?尤其是在考试时，难题需要动用平时用不到、学不到的知识，会不会影响做其他基础题的时间呢?
因此，难题可以做，但不宜做太多，既然中考考的是广度而不是深度，那么在同一位置挖一口深井，不如在覆盖面大的区域挖个湖泊，这样才能满足学习所需。
结合自己的成绩状况，适当分配难题和易题的比例。
学习是一门艺术，讲究的是从自己的实际情况出发。如果你的成绩中等偏下，建议每天做习题时要以基础知识为主，巩固每天所学，打好知识基础；如果你的成绩中等偏上，那么，每天就需要把基础题反复看看，直到彻底消化；如果你的成绩优异，每天在课堂上就能透彻地掌握基础题，那么可以适当地多做几道难题。
最后提醒一句：在考试中，碰到难题不要慌张，先把会做的题目做完，争取不丢分，再用剩下的时间去解答难题，做到尽力面为，能得多少分就尽量得多少分，以最大的努力保证考试成绩。
首先明白刷题的目的是什么，是通过做题，来巩固需要学到的知识。正确有效的刷题，就是先要通过做各类型的题，来判断自己哪些知识已经掌握，哪些尚有欠缺，哪些还完全不会，针对尚有欠缺的题目，进行较多的练习，直到掌握此类题型都处理方式，学会坐类似题目，对于知识点不会的，先要回去把课本再看一遍，弄明白知识点，然后再通过做题来巩固，这是刷题的第一个步骤。分类击破。第二个步骤，是需要按照考试的样子，刷综合性题目，训练自己在有限时间内做一定量题目的能力，训练每部分题型所花的时间。自己对哪部分更拿手，先做，哪些是需要暂时放弃的。第三个步骤就是总结巩固，做一本题，还是不知道哪些自己会做，哪些不会做，是起不到刷题的作用的，必须一边刷题，一边进行总结思考，才能有效的刷题。
建议根据自己的学识情况，有目的，又侧重点的刷题。
我今年教的就是初二年级，但是我们这个时候一般不提倡学生刷题，因为初二是重点学段，中考的许多知识都是以初二为重，这个时候离中考还有一年时间，如果过度地刷题会让孩子有疲劳感。
初二阶段还是应该跟着老师，将基础打好，平时的练习也以学校老师布置的为主，老师在讲解时会有个轻重安排，那学生在老师讲解过程中要学会分析，自己的强处在哪，自己的弱处在哪，然后再找相关的题目多练习几遍，直到自己会为止。
初二阶段还是不要进行题海战为好，因为老是题海战，很多孩子都只注重了数量而不考虑质量，做了几十张试卷，如果不用心一点效果都没有，还不如用心地做一张试卷收获来得大。
面对市场上琳琅满目的各种学习资料，很多家长都喜欢买一些押分卷，冲刺卷，百分卷什么的，其实很多资料只是封面换了一下，去年的今年还在用，没有多少新意，自己盲目的买那么多，很多孩子都没做完就扔了，当废纸卖了很可惜的。所以不建议家长给孩子买那么多的资料，如果确实想给孩子补充一下，可以让老师推荐一本就行了，每一科推荐一本，几科下来孩子的负担也不少了。
那初二阶段如何正确刷题呢？
首先要有针对性，针对自己的薄弱项，有的放矢。
其次是有指导性代表性，就是挑选的资料最好是母题，可以让孩子举一反三，触类旁通。
第三要少而精。
第四要有持续性，不要贪多，就是保证每天做几题，不要三天打鱼两天晒网。
第五要注重反馈。同样的题型做了很多但还是容易出错，就要反思原因了，也可以和老师沟通解决方法。
到此，以上就是小编对于生活中的八个技巧知识点的问题就介绍到这了，希望介绍关于生活中的八个技巧知识点的1点解答对大家有用。
