大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对一个人有用的生活技巧的问题，于是小编就整理了2个相关介绍对一个人有用的生活技巧的解答，让我们一起看看吧。
如何正确的管教孩子，才是真正的对他好？
美国的教育学博士简.尼尔森在《正面管教》一书中提到了三种管教方式：
严厉型 ---- 孩子不参与决策过程。过度控制，有规矩没有自由，没有选择；
娇纵型 ---- 没有限制，有自由但没规矩，无限制的选择；
正面管教型 ---- 和善和坚定并行，有权威，有规矩也有自由，有限制的选择。
正面管教理论指出，父母和老师们应该坚持：和善和坚定并行，以相互合作为基础，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项生活能力。
和善而坚定是正面管教的根本所在，贯穿整个教养过程的则是对孩子无条件的爱，带给孩子归属感和价值感。
“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重，“坚定”的重要性则在于尊重我们自己，尊重情形的需要。
我们经常会被孩子气得发疯，孩子油盐不进，说什么都不听或者和我们顶嘴，这种情况下，“和善而坚定”的一种处理方式是我们走开，到另一间屋子去。等大家情绪都平复了，我们可以再找孩子谈一谈，告诉他我尊重你的感受，但是不能接受你刚才的做法。今后，每当你不尊重我时，我都会暂时走开一下。我爱你，愿意和你在一起，当你觉得能够尊重我时，就来告诉我，我很乐意和你一起找出处理你怒气的其他方法。
这种方法和情绪奥秘一书中的情绪处理方式也不谋而合，情绪奥秘中说：
我们自己才是情绪的主宰者。
【教育合心】有效管教孩子的四个基本原则
原则一：迅速而安全。
在孩子成长的每个阶段，管教原则都是不同的。对于年龄在两岁到六岁之间的孩子，最主要的是让纪律要求简单易懂。年幼的孩子不大能听进去为什么他的行为是令人讨厌的长篇大论的解释。
一个重要的原则是，迅速而安全，例如，在你的孩子出现***等攻击性行为时，要迅速介入，抱他/她离开，然后用一句简单而坚定的话告诉他/她：“我们不能***”。
但注意不给孩子太多的关注，这样你就不会给孩子的不良行为任何负面的强化，过多的关注包括试图和孩子“讨论”为什么他/她的行为是不对的，包括在安慰被打的孩子时对自己的孩子大喊大叫，或强迫自己的孩子立即道歉，或和周围的其他父母谈论你对这种情况有多尴尬或多生气。
原则二：保持一致性。
每个年龄段的孩子都很聪明，而且都非常善于感知父母的犹豫不决或摇摆不定。
要跟其他看护者解释你在管教方面制定的限制和奖惩标准，并获得他们的理解和支持，在孩子面前要保持管教的一致性，不要妈妈这样做，而爸爸那样做；避免在孩子面前因为管教方式起冲突，以免孩子感到迷惑；看护者应保持战线统一以阻止管教的纷争发生。
例如，有的孩子每天晚上睡前会耗尽父母的最后一丝耐心，看护者要统一规则：从现在（8:30）开始，我们将开启我们的睡前仪式，这包括你要洗澡、刷牙和听一个睡前故事。如果你好好地执行，我会给你读两个故事，如果你发脾气，就没有故事可听，只能立即上床睡觉。
所有的孩子都会犯错。所有的父母都有责任帮助他们改正克服。这是一项艰巨的任务。正确成功的管教才能达到预期的效果。如何做才是正确的管教对孩子好呢？父母要不断地学习，探究犯错的动机与原因。要分析找出对付的方法，并将其根治。第一，父母应对自己和周围的环境找原因；是自己没做好孩子的榜样，还是周围人不好的影响，使孩子效仿。第二，询问并检查一下孩子的身体状况；睡眠不足、消化不良、其它***的因素，都会导致孩子情绪失控淘气。家长必须学会区分，是孩子不成熟的行为或是向恶的行为或本身是错误的行为。第三，纠正错误时机很重要；要选择合适的时间和地点。孩子疲惫、饥饿、兴奋或是烦燥不安都不是合适的时候。当孩子内心因信任并向父母敞开时，那就是可以感动他教育他的最好时机了。第四，培养正确的习惯，挤走代替已经养成的坏习惯；第五，持续；必须没有中断地持续施行，直到过犯完全消失为止。第六，理解孩子；了解孩子每一个行为动机，公正地对待他。第七，父母要得到训练；面部表情、说话口气、动作样子、言语措词，都会影响他管教的份量和效果。第八，借鉴别人的成功经验。
一：深入了解孩子
作为父母只有深入了解孩子，才能够在孩不听话的时候知道如何去引导孩子，所谓“知己知彼百战不殆”说的就是这个道理，所以在平时忙于工作的时候，也多关心关心孩子的情况，与家人和老师多多沟通。
二：吸收教育知识
没有人天生就会做父母，所以想要知道如何管教孩子，就需要不断的学习，只有不断的吸收教育知识，才会让父母跳出固有话的思维，真正做大真确的管教孩子，相信一定会有所收获的。
三：与孩子成为朋友
中国式的父母多数都在以自己的权威去管教孩子，但是很多时候并不能够起到很好的效果，所以不妨放下身段，与孩子成为朋友，经常与孩子沟通交流也许会有意想不到的效果哦。
四：愤怒时不管教孩子
当孩子惹怒我们的时候，要先调整自己的心态，不要让愤怒冲昏了头脑，要先平静下心情，熊孩子小镇的育儿专家建议家长此时可以先离开一下，或者是深呼吸几次，但情绪稳定了再开口说话。
五：修正对孩子的期待
很多家长因为孩子的成绩不理想而打骂孩子，但是你真的是为了孩子才如此的吗？还是仅仅因为你那小小的虚荣心呢？其实当孩子考试失利的时候、成绩不理想的时候，往往需要的是鼓励与支持，而不是打骂，如果家长能够修正对待孩子的期待，不去打骂，不去责罚，而是选择一种鼓励与引导，孩子就会从中体会到温暖与热情，这样的管教对于孩子才是真正有意义的。
第一个诀窍：直接告诉孩子应该怎么做。
有些父母在管教孩子的时候，经常会说“你不要这样做，也不要那样做”，这样的话，会让孩子感到很迷惑，孩子并不知道他到底应该怎么做？我们可以换一种表达方式，不说“不要怎么做”，而是说“要怎么做”，比如“你回家脱了鞋子以后，请你把鞋子放进鞋柜里”，不要告诉孩子：你回家脱了鞋子，不要乱扔。
在和孩子的沟通中，父母尽量不要给孩子贴负面标签，下错误结论，这样的表达，只会让孩子被负面的标签所束缚，被错误的判断所误导。比如，当孩子的外套经常丢在学校而没有带回家，父母可以这样说“如果你每天都能记得把外套带回来，我会很高兴”，而不要说“你总是丢三落四的”或者“你怎么从来就不记得我给给你说的话呢？”。
第三个诀窍：理解和接纳孩子的感受。
当孩子出现不好的情绪时，很多父母会为了让孩子不再生气，而直接忽略他的感受，对孩子说：“这没什么好哭的。”或者“高兴点吧！”这种安慰方式让孩子觉得自己的情绪不被理解，并且感到难堪。因此，父母要尽量去认可孩子的感受。比如，孩子需要去看牙医，不能和伙伴一起玩，他感到很难过，你可以这么说：“我知道你很失望，但是保护牙齿很重要，我们按时出发吧！”孩子得到了你的理解，会更愿意配合你。
第四个诀窍：给孩子设立明确的规则，发出清晰的指令。
当父母要求孩子必须要做某件事情的时候，父母要直接说出清晰的指令，不要含糊其辞，更不要模棱两可。比如你想要孩子管理好自己的房间，你就要给孩子制定明确的规则，比如，每天整理一次，一周打扫一次。到了打扫的时间，你可以直接告诉孩子说：“今天该打扫房间了。”不要说：“把你的房间打扫一下，好吗？
[_a***_]理解力的方法有哪些？
行万里路、读万卷书，虽然不能全记得，但绝对会开阔你视野；另外多和智者交流，他的见解有时能让人豁然开朗。善于回顾、总结身边事物，会听取不同意见。总之，见多识广，理解力自然就强了。
说了这么多，恍惚间发现我理解力也不怎么样[捂脸][捂脸][捂脸]。共同学习，多多交流！希望听到更好方法[呲牙][呲牙][呲牙]！
第一点做到铸造自己的文化知识基础，第二点拓宽自己的视野，在实践中总结经验，在实践中得到真理，第三点多以不同的角色，不同的角度看待问题。这是我对提高理解力方法的看法
通过写作，可以提高理解力。
如果你想长期学习某样东西，就必须把它写下来。如果你想真正理解某件事情，你就必须把它转化为自己的语言。——申克·阿伦斯《卡片笔记写作法：如何实现从阅读到写作》
申克·阿伦斯在《卡片笔记写作法》中为何要一再强调，要用“自己的语言”转述，而不能直接摘抄？因为在那些学习内容被用“自己的语言”转述前，它们只能算是信息，而不能算是知识。
能被我们用自己的语言表达出来的信息，才能成为我们自己的知识，转述的过程，是对我们的思考与理解的一次严格考验。
多年之前，网络上就经常会出现，就一个***来上金庸、古龙、琼瑶等多种版本的戏说，后来又不断衍生出甄嬛版、最炫民族风版等。
比如以学习为例——
古龙版：空荡荡的教室里，一桌，一椅，一人，低沉的背单词声，顿挫传出……
琼瑶版：说到学习，我就觉得天旋地转，一听说是背英语单词，就更转得厉害了，这让我感觉自己好笨，好无能……
甄嬛版：恐是昨日睡得不好，本宫今日倍感乏力，这页单词又难背极了，若能改日再背，那必是极好的……
到此，以上就是小编对于对一个人有用的生活技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于对一个人有用的生活技巧的2点解答对大家有用。
