大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校生活日记技巧的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学校生活日记技巧的解答，让我们一起看看吧。
6年级作文写作技巧？
写人：
1、抓住人物特点，对人物外貌描写做到形象生动。 只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。 抓住中心，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
2、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。 在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3、 要选择恰当的事例。 选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
记事：
是指以写事为中心，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。
1、 写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。 写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。 要想文章内容完整，主题明确，事情的起因，发展和结果最为重要。
2、注意选择能突出文章中心的典型材料。小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
进行描写时,应对***的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和***部分,应该写得越具体越好。
怎样指导孩子写好日记？
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现实些讲，大多数父母让孩子写日记其实就是为了让孩子会写作文，或者能写好作文，得一个好分数。写日记也确实能解决这个问题。坚持练笔是写作的基本功，而日记是最佳的练笔方式。能坚持写日记的孩子写作文时就沾不上“愁”字。
但是，如果如此狭隘地理解写日记，如此引导孩子功利地去写日记，恐怕写日记也如同作业那样会成为孩子的负担，时间一长，铁定厌烦；功课一忙，必然弃之。
那么该如何引导孩子看待日记、写日记呢？
其一，激发孩子写日记的兴趣。兴趣是最好的老师，能让孩子对写日记感兴趣，就有利于孩子的坚持——父母"不令"孩子"也行"。而要想使孩子对日记感兴趣，开始一定要解决好孩子写日记时所喜爱的素材问题，也即有所写，喜欢写。最好让孩子写耳闻目睹、亲身体验、较为感兴趣的事。比如，孩子爱吃糖葫芦，父母可以一次给孩子买两种糖葫芦，让孩子作一比较，哪一种更好。要求孩子将糖葫芦的颜色、模样、特点、甜的感受记录下来，让孩子书面记录下比较出哪一种色、香、味最好，可以以此作为奖励，再给孩子买一支，作为奖励。当然，父母要引导孩子吃前观察什么，怎样仔细观察；吃时仔细品味，自己可以亲自尝尝，帮助孩子说出其味道。从孩子感兴趣的事着手，我觉得是培养孩子写日记兴趣的最佳途径。
其二，要从小培养孩子写日记的生活习惯。小孩子做事，最易表现出三分钟的热度，缺少的就是耐心和坚持。要想让孩子写日记成为一种习惯，就得和其它日常生活的良好习惯一样，得从小培养，坚持再坚持。从孩子能拼写拼音开始，就可以让孩子练习写日记。作息时间表上要制定出一个时间规划。每到这个时间段，父母要引导、陪写，并给孩子提议一些感兴趣的内容，比如介绍一下自己喜爱的玩具，或者叙述一件今天发生在孩子身上的小事，让孩子有所写，愿意写。父母可制定相应的奖罚措施，规划孩子的这一行为，最终让孩子形成写日记的好习惯。
其三，要训练孩子的观察能力。要想让孩子真正解决有所写的困惑，必须培养孩子敏锐的观察能力，做生活的有心人——这就是爱写日记的孩子每天总有写不完的生活素材真正原因。比如上学的路上，一如既往，并未发生什么引人关注的大事、怪事，但留心生活、观察细心的的孩子照样会写出一段有关风景的优美文字。因为世界的变化是永恒的，没有同样的地方在不同的时刻是完全一样的。文豪苏东坡在《赤壁赋》中说：“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”而这瞬时变化就需要敏锐的观察力才能发现，需要生活的有心人才能用美丽的文字将其用日记定格。否则，也就只能“自其不变者”而观之，结果不言而喻。其实引导孩子并不难，让孩子从视、听、嗅、触、味等不同的角度体验则可，充分调动孩子的各种感官，无论何时无论何地都不让这些器官闲着无事，坚持下去，孩子的观察能力、体验世界的能力必然会提高。
其四，培养孩子的读书习惯。这是开阔孩子视野、提升孩子思想境界、提高表达能力的最佳途径。上述的观察外界、体验世界的能力是必须的，但只积累这种直接的人生体验是远远不够的，尚需获得间接经验的捷径——读书。因为写作不是现实的翻版，不是生活的录相，而是来于生活，高于生活，是对直接体验和间接经验的剪辑、重组、虚构。所以要想让孩子文思泉涌，文笔流畅，必须让孩子爱上读书，从古人今人，或中外大家那里汲取营养，从知识的海洋里丰富充实自己。
总的说来，不外乎四句话，引导得当激发兴趣，培养习惯持之以恒，留心生活学会观察，热爱读书丰富充实。这四点必须脚踏实地、一步一个脚印地走下去，成功的路上没有捷径，写日记也是如此。
到此，以上就是小编对于学校生活日记技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校生活日记技巧的2点解答对大家有用。
